La garderie rend-elle la santé intestinale des enfants meilleure ?

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Les enfants partagent des microbes bénéfiques en jouant avec des amis

Le microbiome des jeunes enfants se forme non seulement à partir de la famille, mais aussi grâce aux relations sociales établies durant l'enfance. Photo = Getty Images Bank

Les garderies et les écoles maternelles, où les enfants passent du temps avec leurs pairs pour la première fois après leur naissance, ne sont pas seulement des lieux d'éducation incluant la communication. Des recherches ont montré qu'elles jouent également un rôle dans la protection de la santé intestinale des enfants.

《Nature》 a publié cette semaine une étude selon laquelle le microbiome des jeunes enfants (communautés microbiennes) se forme non seulement à partir de la famille, mais aussi grâce aux relations sociales établies durant l'enfance.

Une équipe de recherche de l'Université de Trente en Italie a étudié la transmission des communautés microbiennes auprès de 134 participants, comprenant des enfants fréquentant trois garderies, leurs parents, frères et sœurs, animaux de compagnie, et enseignants travaillant dans les garderies. Parmi les participants, 41 étaient des enfants âgés de 4 à 15 mois.

Les chercheurs ont régulièrement prélevé des échantillons auprès de chaque participant entre septembre 2022 et juillet 2023, sur une année scolaire. Ils ont analysé les modèles de partage et de transmission entre les personnes au fil du temps.

Les chercheurs ont déclaré : « Des études précédentes ont montré que des microbes sont transmis de la mère au jeune enfant dès la naissance, et qu'ensuite, des microbes sont également transmis entre les adultes vivant ensemble. Nous avons supposé que des environnements sociaux précoces, comme les garderies, pourraient être des lieux d'échange et d'acquisition de microbes intestinaux. »

Les résultats de l'étude ont montré qu'au début de l'année scolaire, il y avait peu de souches communes. Cependant, au cours des trois premiers mois de vie, les enfants de la même classe ont commencé à partager des souches. En revanche, il n'y avait pas de partage entre les enfants fréquentant d'autres garderies. À la fin de l'année scolaire, il a été constaté qu'en moyenne, les bébés partageaient environ 20 % des souches avec au moins un autre bébé de la même garderie.

Plus précisément, une souche unique de Akkermansia muciniphila, l'une des bactéries intestinales courantes, a été transmise de la mère à l'enfant, puis à des pairs de la même classe, et finalement aux parents des pairs. Elle a également remplacé des variantes virales existantes. Des centaines d'autres espèces bactériennes ont montré des phénomènes similaires.

Les chercheurs ont déclaré : « Partager le même espace et interagir socialement avec des pairs durant la première année de vie contribue au développement de notre microbiome, tout autant que l'héritage des communautés microbiennes de nos membres de famille, et cela influence la composition unique de bactéries que chacun possède. »

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