También en las universidades regionales ha comenzado de lleno la era de abordar la «atención sanitaria integrada».
Se están implantando instalaciones educativas avanzadas, como un Centro Creativo de Inteligencia Artificial (IA), un centro de I+D y un Centro de Prevención de la Demencia, y también se están impartiendo planes de estudio que integran IA, big data y atención sanitaria.
Con la entrada de la República de Corea en una sociedad superenvejecida, la «salud» ha dejado de ser un asunto exclusivamente individual para convertirse en una cuestión clave de la agenda nacional. El aumento de la esperanza de vida, el incremento de las enfermedades crónicas y la expansión de los problemas de salud mental se entrelazan, poniendo de relieve la importancia de la «atención sanitaria integrada», que abarca salud pública, asistencia sanitaria y actividad física.
Definirla como eje central de la atención sanitaria y acelerar la formación de talento orientado al terreno
En este contexto, la Universidad Keimyung College, en Daegu, está llamando la atención al proponer un nuevo modelo de formación de profesionales sanitarios especializados con base regional.
La Universidad Keimyung College, a través del «Sistema de Apoyo Universitario Centrado en la Innovación Regional (RISE)» impulsado por el Gobierno, ha establecido el ámbito de la «atención sanitaria» como eje central entre las cinco industrias del futuro que promueve la ciudad de Daegu, y está acelerando la formación de talento orientado a la práctica.
Esto es especialmente significativo porque va más allá de una simple innovación educativa: se trata de un enfoque estratégico que responde simultáneamente a la industria regional y a los cambios en la estructura demográfica. Los expertos prevén que, en adelante, la industria de la atención sanitaria se expandirá rápidamente como una industria convergente que, más allá de la medicina tradicional, se combina con tecnologías digitales.
En consecuencia, el papel de las universidades con base regional también se está redefiniendo: de instituciones educativas a ejes clave del ecosistema industrial. Esto se debe a que se ha vuelto más importante que nunca crear una estructura que forme talento vinculado a la industria local y lo asiente en la región.
En esta línea, la Universidad Keimyung College, basándose en el proyecto RISE, se centra en formar «talento utilizable de inmediato en el terreno» mediante educación que refleja la demanda industrial regional, cooperación universidad-empresa y la construcción de infraestructuras avanzadas. Se diferencia de los currículos existentes por haber establecido un sistema educativo que abarca la «gestión de la salud a lo largo de todo el ciclo vital», incluyendo enfermería, administración, rehabilitación, psicología y deporte. Esto también conecta con el cambio del paradigma global de la atención sanitaria, que pasa de centrarse en el tratamiento de enfermedades a enfocarse en la prevención y la gestión.
Red de cooperación con 48 instituciones, incluidos hospitales de referencia regional y empresas
Esta orientación se refleja claramente también en la forma de operar la enseñanza. La universidad se está centrando en construir un «sistema educativo práctico» directamente conectado con el entorno industrial, más allá de la mera formación teórica. Para ello, ha establecido una red de cooperación con un total de 48 instituciones, incluidos hospitales de referencia regional y empresas, entre ellos el Hospital Dongsan de la Universidad Keimyung. Esto funciona como un «ecosistema de formación de talento con arraigo regional» que va más allá de la simple cooperación universidad-empresa y conduce al empleo.
La infraestructura educativa también respalda esta estrategia. Se están presentando programas de formación sanitaria que integran instalaciones educativas avanzadas y la IA. Además, mediante la filosofía educativa «HTHT (High Tech High Touch)», se materializan simultáneamente una educación centrada en la tecnología y unos cuidados centrados en la persona. En particular, el «aula de prácticas tipo espejo (Mirror)», que reproduce fielmente el entorno real de un hospital, se valora como una infraestructura clave que maximiza la capacidad de adaptación de los estudiantes al trabajo en el terreno.
Esta infraestructura y filosofía educativa se traducen en planes de estudio especializados por departamento. El Departamento de Enfermería está formando líderes de enfermería glocal mediante una educación integral en cuidados, y ha demostrado la calidad de su enseñanza al obtener la acreditación de 5 años en la evaluación de acreditación de la educación en enfermería. El Departamento de Administración Sanitaria forma especialistas en gestión de información sanitaria y expertos en administración hospitalaria, reforzando una formación práctica orientada a responder a la industria médica de la cuarta revolución industrial.
Apertura sucesiva de departamentos relacionados con la prevención de enfermedades y la prolongación de la esperanza de vida saludable
El ámbito de la actividad física y la promoción de la salud también está emergiendo como un eje importante. La Facultad de Ciencias del Deporte para Todos está formando de manera sistemática a especialistas en deportes de proximidad —incluidos entrenadores deportivos, park golf y billar— para responder a la creciente demanda de «gestión de la salud centrada en la prevención» en una sociedad envejecida. Esto va más allá de la simple enseñanza del ejercicio: es un ámbito que contribuye a la prevención de enfermedades y a la prolongación de la esperanza de vida saludable, y se está consolidando como un campo clave dentro de la industria de la atención sanitaria.
Los ámbitos de la salud mental y la rehabilitación también se están reforzando de forma equilibrada. El Departamento de Atención en Asesoramiento Psicológico forma profesionales especializados para responder a los problemas de salud mental de la población actual, y el Departamento de Logopedia está formando expertos prácticos en el campo de la rehabilitación de los trastornos de la comunicación. El Departamento de Rehabilitación Médica y el Departamento de Terapia Ocupacional forman profesionales especializados que apoyan la autonomía de las personas mayores y de las personas con discapacidad.
Asimismo, el Departamento de Emergencias Sanitarias está formando talento de respuesta en el terreno para salvar vidas en situaciones críticas. El Departamento de Higiene Bucodental también forma profesionales especializados que gestionan la salud general a través de la salud oral, contribuyendo a la promoción de la salud en la comunidad local.
El rector de la Universidad Keimyung College, Park Seung-ho, declaró: «La atención sanitaria se está expandiendo rápidamente como una industria clave que abarca, más allá del ámbito médico, la prevención y la gestión, la rehabilitación y la salud mental», y añadió: «Sobre la base de una infraestructura educativa avanzada y una amplia red de cooperación universidad-empresa, ampliaremos nuestro papel como universidad que contribuye a la formación de talento con arraigo regional y al desarrollo de la industria de la atención sanitaria».
