
作为婴儿第一次与同龄人共度时光的地方,幼儿园和托儿所不仅是接受教育的地方,还承担着保护孩子肠道健康的角色,研究结果显示。
根据本周在《自然》(Nature)上发布的研究,婴儿的微生物组(微生物群落)不仅来自家庭,还受到童年建立的社会关系的影响。
意大利特伦托大学的研究小组对三所幼儿园的孩子及其父母、兄弟姐妹、宠物、幼儿园的教师等134人进行了微生物群落传播的调查。参与者中,孩子有41名,年龄在4个月到15个月之间。
研究小组在2022年9月至2023年7月的一个学年内,定期从每位参与者那里采集样本进行分析。研究小组分析了随着时间推移人们之间的共享和传播模式。
研究小组表示:“之前的研究表明,从出生后不久,母亲就会将微生物传递给婴儿,之后同住的成年人之间也会传递微生物。”并指出“像幼儿园这样的生命初期社会环境可能成为肠道微生物交换和获取的场所。”
研究结果显示,在学年开始时,几乎没有共同的菌株。然而,在出生后的前三个月,同班的孩子们开始共享菌株。相反,其他幼儿园的孩子之间没有共享。到学年结束时,平均而言,婴儿与同一幼儿园的其他婴儿共享约20%的菌株。
具体来说,常见的肠道细菌之一——阿克曼西亚·穆西尼菲拉的单一菌株,从母亲和婴儿传播到同班的同龄人,最终传播到同龄人的父母那里。它还替代了原有的病毒变种。数百种不同的细菌种类也表现出类似的现象。
研究小组表示:“在出生后的第一年,与同龄人共享同一空间并进行社会互动,对我们身体的微生物群发展贡献的程度与从家庭成员那里继承微生物群一样,这影响着每个人所拥有的独特细菌集合。”